特别关注!大数据解读2018年美国教育趋势:成长型思维排名第一

猎狐网 2019-08-21

导读

作为世界上教育最发达的国家,美国人最关心的教育话题,可以说一定程度上反映了国际教育的热门趋势。对关心教育的人们,特别是新课程背景下的教师,有很大的启发作用。文章后面的延伸阅读,供大家进一步了解“成长型思维”内涵、特点及培养方式。



原作者:郑钢 | 上海市三林中学东校党支部书记 ;来源:第一教育,育儿跬步;课程菌再整理。



美国独立网站Teach Thought(教学思想)通过分析2018年教育行业的访客网络行为得出了美国人最关心的教育话题和最热门的教育趋势。


统计范围包括:

  • 搜索引擎数据

  • Facebook文章标签

  • 谷歌新闻、苹果新闻关键词

  • Twitter上的人们主题

  • 教育界专业网站的访客行为数据

  • 出版物/数字出版物出版主题

  • 教育媒体编辑主观映像


这个统计报告虽不是出自美国官方,其计算方法也未必科学严谨,不过我们足可以管中窥豹、一叶知秋,感受出中美教育行业存在的认知和思想差异。


以下是2018年美国教育趋势TOP20的内容:



1、成长型思维(10分)

2、创客学习(9.7分)

3、布鲁姆教育目标分类学及其应用目标分类法(9.7分)4、信息素养(9.4分)

5、个性化学习(9.0分)

6、项目化学习(8.8分)

7、团队学习(8.6分)

8、混合式学习(8.5分)

9、天才时光(8.2分)

10、同理心(8.0分)

11、教育技术支撑学生学习的适度性(7.8)

12、社会情感教育(7.5)

13、创新型学校办学(7.2)

14、机器人/编程(6.9)

15、多元评价(6.8)

16、全脑学习(6.5)

17、游戏化教学(6.3)

18、自适应学习算法(6.1)

19、游戏化学习(6.0)

20、移动学习(5.8)


研究者在报告中还提到,从哲学层面来谈论最受关注的教育趋势会引起歧义,也许人们会误认为“最受关注”就是“最为有效”或“最好”的教育实践。实际上这主要反映的是一种教育趋向,主要是启发作用。下面来看看作者解读。






延伸阅读
被美国人如此重视的“成长型思维”, 究竟有着怎样的内涵?


成长型思维的由来


成长型思维是由美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克(Carol S.Dweck)率先提出的教育理念。



Dweck教授研究发现,孩子们之间的根本差异在于思维模式,思维模式的差异会导致他们在智商出现分化。


简单来说,思维模式就是看待自己的方式。


一般来说,我们的思维模式就两种:固定型思维模式和成长型思维模式。


如果我们认为自己的智力和能力是一成不变的,那么我们拥有的就是“固定型思维”(fixed mindset)。


如果我们认为所有的事情都离不开个人努力,这个世界上充满了那些帮助我们学习、成长的有趣挑战,我们拥有的就是“成长型思维”(growth mindset)。


下面几张图片,可以很直观地展示“成长型思维”“固定型思维”的差别。


8张图帮你判断自己是不是成长型思维


固定型思维规避挑战。

成长型思维欢迎挑战。


固定型思维痛恨变化。

成长型思维拥抱变化。


固定型思维老是关注限制。

成长型思维总是寻找机会。