“趣味活动,喜迎冬至”坊镇中心幼儿园游戏活动

中国耐火材料网 2019-03-14

     

      游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。幼儿园的课程与游戏是密不可分的,在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和创造性,从而促进幼儿全面健康发展。可见,幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康发展有着至关重要的作用。


1.喜迎冬至——大班篇

       时光匆匆而过,转眼又是一个冬至,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,坊镇中心幼儿园大二班举行了“喜迎冬至”活动,欢度这个中国特色的节日。


      教师通过讲解关于冬至的故事,让孩子们初步的了解冬至的由来和习俗,在这一天将是全年中白天最短、夜晚最长的一天。在晚上可以家人们团团圆圆的在一起,度过一个愉快的夜晚。

2.艺术兴趣,重在培养


     艺术活动作为美育的主要途径,能够有效激发幼儿的学习兴趣,让幼儿有初步的审美体验,并且在幼儿的成长过程中逐渐体验到一种关于接受艺术教育的成就感。

     经过孩子们和老师的共同努力,孩子们的作品出庐了,看看多么可爱的企鹅呀,为孩子们灵巧的小手鼓掌,加油!希望你们的小手更灵活大脑更聪明。


有趣的椅子——中班篇

     椅子是孩子们最熟悉的。在幼儿园中,每天孩子都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,为了让孩子们尽情的利用小椅子做各种游戏,与小椅子做朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作游戏中能互相帮助,尝试自己解决活动中的问题,以幼儿积极主动性为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动!

  通过这个活动,发展了幼儿平衡,跳跃的能力,提高幼儿动作的协调和灵活性。培养了幼儿克服困难的精神及与同伴合作的意识和能力。知道遵守游戏规则,有保护身体的意识。


我爱我的幼儿园——小班篇

      户外体能游戏活动是一种十分有利于幼儿身体成长发育的活动形式,通过开展有特色的户外能育活动及游戏可以有效调动幼儿参加体育锻炼的积极性,培养孩子开朗乐观的性格及健康体魄,促进幼儿各方面综合素质的全面协调发展。我园有充足的户外活动场地,每天坚持带幼儿开展户外活动不少于两小时。


      幼儿喜欢游戏,幼儿园需要游戏,让幼儿在玩中学、学中玩。我们要多以游戏形式来组织教育教学活动,让游戏成为幼儿园的基本活动,促进幼儿身心和谐健康发展,让幼儿在游戏中快乐成长。